Fachschaft PoWi
Po..Wie? Ja, nur ohne e und schon ist man richtig im Fach POlitik und Wirtschaft (= PoWi) Wir bieten eine bunte Themen-Palette und verraten an dieser Stelle schon ein paar Highlights unseres Programms: In der 6. Klasse erfährt man zunächst, um was es in diesem Fach in den kommenden Jahren hauptsächlich geht, außerdem wird im Planspiel „Asterix am Markt“ nicht nur etwas über Comics gelernt, sondern auch über die Regeln des Marktes; dann wird einmal „ausgesetzt“ (kein PoWi in Klasse 7), um in der 8. Klasse sofort vors Amtsgericht Idstein zu ziehen, um bei einer echten Verhandlung, also einem Gerichtsprozess, dem Amtsrichter bei der Arbeit zuzusehen. Außerdem können alle Schülerinnen und Schüler am Boys-und-Girls-Day einen ganzen Tag lang in einen Betrieb hineinschnuppern. In Klasse 9 wird Deutschland im Spannungsfeld zwischen Wirtschafts- und Arbeitsstandort und dem Sozialstaat betrachtet, zudem werden rund 120 Schüler auf ihr in Klasse 10 stattfindendes Berufspraktikum vorbereitet. In Klasse 10 wird es dann außerdem sehr global und international und die ganze Welt wird „zum Dorf“: In dieser ganzen „komplizierten“ Welt merkt man auf einmal, dass die UNO nicht nur ein Kartenspiel ist!
In der Oberstufe bieten wir die Teilnahme am Bankenplanspiel an, einem Spiel, in dem Minderjährige (und natürlich auch Volljährige) einmal nach Herzenslust „Chef“ spielen können, weiterhin gibt es permanente bzw. regelmäßige Angebote zur Berufsorientierung, wie zum Beispiel Trucks der MEI oder Busse, die sogar bis zum Eingang der PSI anrollen, sowie ein zweites Betriebspraktikum in der E-Phase, also in der 11. Klasse, und den großen BIT (Berufsinformationstag), der einmal jährlich im Neubau unserer Schule stattfindet und an dem viele Unternehmen, Hochschulen und Betriebe über Berufe informieren.
Aktuelles aus der Fachschaft
Mittelstufentag
PoWi
Fake news als Thema beim Mittelstufentag
Die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 7 erlebten in dieser Woche einen aufregenden Projekttag zum Thema Fake News in den neuen Räumen des WorkingSpace und MakerSpace.
In einer zunehmend digitalisierten Welt sind Jugendliche täglich mit einer Flut von Informationen konfrontiert, insbesondere über soziale Medien. Diese Plattformen (TikTok, YouTube, Instagram usw.) sind nicht nur wichtige Informationsquellen, sondern auch ein Nährboden für die Verbreitung von Fake News und Fehlinformationen. Die Fähigkeit, Informationen kritisch zu hinterfragen und zwischen Wahrheit und Fiktion zu unterscheiden, ist daher unerlässlich. Dieser Mittelstufentag soll die Medienkompetenz unserer Schülerschaft stärken und ein Bewusstsein für die Mechanismen hinter Fake News vermitteln.
Zusammen mit dem Klassenlehrerteam setzten sich die Schülerinnen und Schüler aktiv mit dem Thema auseinander und durch das Erstellen eigener Videos lernten sie nicht nur, wie man Inhalte bewertet, sondern auch, wie man kreative und glaubwürdige Botschaften vermittelt.
Während des Tages konnte man die Schüler hoch konzentriert in und um den Greenscreen sehen und erleben. Am Ende des Tages stellte sich nun in den produzierten Videos die Frage: „Zwei Wahrheiten und eine Lüge – welcher Fakt ist fake?“.
