Digitale Welt zum Anfassen
Informatik
Eine Mitmach-Show begeisterte alle fünften Klassen der PSI.
Am 23.01.2026 verwandelte sich die Mensa der Pestalozzischule am Vormittag in eine Bühne für die digitale Zukunft: Prof. Dr. Dengel von der Universität Frankfurt gestaltete gemeinsam mit Jonas Maurer, wissenschaftlicher Mitarbeiter, eine eindrucksvolle „Digitale Welt“-Show, die allen fünften Klassen einen spannenden und anschaulichen Einblick in das neue Unterrichtsfach bot.
Die Show wurde durchgehend von einem Videoteam begleitet, denn die entstehenden Aufnahmen sollen künftig neuen Lehrkräften im Fach Digitale Welt als Anschauungsmaterial dienen und den Einstieg in Inhalte und Methoden des Faches erleichtern.
Als Pilotschule für das Fach Digitale Welt nimmt die Pestalozzischule hierbei eine besondere Rolle ein. Neue Unterrichtskonzepte werden hier erprobt, weiterentwickelt und praxisnah umgesetzt; immer mit dem Ziel, den Schülerinnen und Schülern einen altersgerechten, motivierenden und nachhaltigen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen.
Genau das gelang der Show in der Mensa auf eindrucksvolle Weise. Auf dem Programm standen alle zentralen Themen des Faches: Was ist ein PC? Welche Bauteile gehören dazu? Was bedeutet die „Sprache der Computer“ und wie „spricht“ man sie? Wie funktioniert eigentlich das Internet?
Besonders anschaulich wurde es bei einem Experiment, das vielen sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird: Die Schülerinnen und Schüler sollten Jonas Maurer Schritt für Schritt erklären, wie man ein Marmeladenbrot schmiert. Die Befehle aus dem Publikum wurden wortwörtlich und ohne Interpretation ausgeführt – mit dem Ergebnis, dass am Ende nicht nur das Brot, sondern auch Hände, Tisch und Messer mit Marmelade verziert waren. Schnell wurde klar: Unpräzise Anweisungen führen zu unerwarteten Ergebnissen. Eine der größten Herausforderungen beim Programmieren.
Auch „Pingu“, das kleine Plüschtier von Prof. Dengel, hatte seinen großen Auftritt. Mithilfe von Pingu wurde spielerisch erklärt, wie Künstliche Intelligenz Daten sammelt, Muster erkennt und auf Basis von Regeln Antworten geben kann. Komplexe Inhalte wurden so verständlich, greifbar und kindgerecht vermittelt.
Die Schülerinnen und Schüler beteiligten sich aktiv, halfen tatkräftig auf der Bühne mit, lachten viel und verfolgten das Programm mit großer Aufmerksamkeit. Am Ende der Show belohnten sie die Akteure mit kräftigem Applaus und berichteten im Nachhinein, wie viel Spaß ihnen die Veranstaltung gemacht habe. Auch die Organisatoren vor Ort und das Videoteam zeigten sich sehr zufrieden mit dem Verlauf des Projekttages.
Viele der angesprochenen Inhalte werden in den kommenden DW-Stunden sowie im Jahrgang 6 weiter vertieft. Die Digitale-Welt-Show hat eindrucksvoll gezeigt, wie moderner Unterricht aussehen kann: informativ, interaktiv und begeisternd – und ein wichtiger Schritt, um Schülerinnen und Schüler fit für die digitale Zukunft zu machen.
