MakerSpace wird zum Tonstudio
Informatik
Siebtklässler setzen globale Themen in eigenen Podcasts um.
Am Donnerstag, den 26.03., fand an der Pestalozzischule der abschließende Projekttag im Fach Digitale Welt statt – und dieser hatte es noch einmal in sich: Gemeinsam mit Professorin Dr. Caroline Grabensteiner von der Goethe-Universität Frankfurt tauchten 15 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 7 in die Welt der Podcast-Produktion ein.
Der siebte Jahrgang nimmt dabei eine besondere Rolle ein: Es ist der erste Jahrgang an der PSI, der das Fach Digitale Welt bereits durchgehend in den Klassen 5 und 6 erlebt hat. Entsprechend konnten die Schülerinnen und Schüler an diesem Projekttag auf vielfältige Vorerfahrungen zurückgreifen – sei es im strukturierten Arbeiten, im Umgang mit digitaler Technik oder beim kreativen Umsetzen eigener Ideen.
Inhaltlich setzten sich die Gruppen mit den sogenannten SDGs (Sustainable Development Goals) auseinander – den 17 globalen Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen, die unter anderem Themen wie Klimaschutz, hochwertige Bildung, nachhaltigen Konsum und soziale Gerechtigkeit behandeln. Ziel dieser Agenda ist es, weltweit eine nachhaltige und lebenswerte Zukunft zu gestalten.
Diese Themen wurden von den Schülerinnen und Schülern in eigenen Podcast-Produktionen aufgegriffen, strukturiert und kreativ umgesetzt. Dabei ging es nicht nur um Inhalte, sondern auch um die Frage: Wie bereitet man komplexe Themen verständlich und spannend für andere auf?
Für die Aufnahmen brachte Professorin Dr. Grabensteiner professionelle Audio-Technik aus dem Bestand der Goethe-Universität Frankfurt mit. Gleichzeitig konnten die Schülerinnen und Schüler auch die vorhandene Ausstattung des MakerSpace der PSI souverän nutzen. Alle Teilnehmenden haben bereits in den Klassen 5 bis 7, sowohl im Fach Digitale Welt als auch in anderen Fächern, mit der Technik des MakerSpace gearbeitet. Entsprechend sicher und zielgerichtet gingen sie mit Mikrofonen, Aufnahmegeräten und Software um.
Der Projekttag war geprägt von hoher Eigenständigkeit und konzentrierter Arbeitsatmosphäre. Die Schülerinnen und Schüler planten ihre Beiträge, verteilten Rollen, nahmen auf, hörten kritisch nach und verbesserten ihre Ergebnisse. So entstanden durchdachte und hörenswerte Podcast-Beiträge, die die intensive Auseinandersetzung mit den Themen widerspiegeln.
Wie auch bei den vorherigen Veranstaltungen wurde der Projekttag von einem Videoteam begleitet. Die Aufnahmen werden Teil der Videoreihe von Prof. Dr. Dengel und dienen künftig als Unterstützung für Lehrkräfte im Fach Digitale Welt, insbesondere im Hinblick auf Methodik und Durchführung projektorientierten Unterrichts. Die Veröffentlichung des Videos wird zu einem späteren Zeitpunkt bekanntgegeben.
Mit diesem Projekttag findet eine Reihe besonderer Veranstaltungen im Fach Digitale Welt ihren Abschluss. Ein großer Dank gilt allen Beteiligten, die zum reibungslosen Ablauf beigetragen haben.
Ein besonderes Lob geht an die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 7, die durch ihre disziplinierte, engagierte und kreative Arbeit überzeugt haben – und eindrucksvoll gezeigt haben, welche Kompetenzen sie in den vergangenen Jahren aufgebaut haben.
