Q4

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GK Q4
Liberté et responsabilité   (Freiheit und Verantwortung)
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben:
Thematischer Kernbereich
Recherche et responsabilité du « Moi »
Identitätssuche und persönliche Verantwortung          Stichworte
                                                                                                   - Identité individuelle et collective
                                                                                                   - Le regard des autres
                                                                                                   - Les chemins de la liberté
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben:
                                                                                                  - Engagement social et humanitaire
                                                                                                  - Le portrait dune région
                                                                                                  - Centralisme/régionalisme
                                                                                                  - La France en Europe
                                                                                                  - Le mouvement ouvrier et ses acteurs

 

LK Q4
Individu et société  (Individuum und Gesellschaft)
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben:
Thematische Kernbereiche
Engagement humain et social
Humanitäres und soziales Engagement
                                                                                               - Acceptation contestation
                                                                                               - responsabilité
                                                                                               - Littérature engagée
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben:
Engagement politique   Politisches Engagement
                                                                                               - Colonialisme et tiers monde
                                                                                               - Contre les idéologies totalitaires
                                                                                               - Plus jamais la guerre
                                                                                               - Pour un monde plus écologique
Recherche et responsabilité du « Moi »   Identitätssuche und persönliche Verantwortung
                                                                                               - Identité
                                                                                               - Le regard des autres

 

http://www.guydemaupassant.fr/maupassant.htm

https://sites.google.com/site/francaislycee/laficelle_motscroises/qcm_laficelle/laficelle_texte

http://laficelle-alyncibi.blogspot.de/p/analyse-de-lelement-perturbateur.html

 

 

Les rumeurs

http://niar.unblog.fr/journalisme-et-medias/la-journee-mondiale-de-la-liberte-de-la-presse/la-rumeur-un-mal-incontrolable/

http://www.point-fort.com/index.php?2012/05/23/626-les-dix-commandements-d-une-rumeur

 

Et voilà le tableau pour notre travail:

LK

 

Q1 - phase 1     Les sujets

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Après Pâques - avant la fin

PERSEPOLIS

http://www.yrelay.com/IMG/pdf/PERSEPOLIS.pdf

Les affiches

    

 

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http://www.scoop.it/t/remue-meninges-fle?page=1